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《学习的革命》书摘

l 每个人的潜力远远超过已经实现的一切

l 学习怎样学习和怎样思考应当列入每个人的日程表

l 确定适合个人的学习方式

l 我们会掌握阅读内容的10%，听到内容的15%，但亲身经历内容的80%

l 鼓励每个学生建立起自尊，而自尊对每个人的成长与发展是至关重要的

l 学习的三重目的：

1、学习技能和有关特定科目的知识——并学习你如何能够做得更快、更好、更轻松。

2、培养综合概念技能——你如何能够学会将同一或类似概念应用到其他地方。

3、培养能轻易应用于你所做一切的个人技能和态度。

　



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